Inngår samarbeid om betalt barnehagejobb for studenter

– Vi trenger trygge og gode barnehager med nok ansatte. Nå tar Oslo kommune og OsloMet et viktig, felles krafttak for å styrke rekrutteringen – og samtidig gjøre utdanningen enda mer relevant for jobben i barnehagen, sier byråd for utdanning, Julie Remen Midtgarden (H).

Gjennom den nye ordningen får barnehagelærerstudentene på sitt tredje og siste studieår ved heltidsutdanningen ved OsloMet tilbud om betalte stillinger på 20 prosent i kommunale barnehager. Studentene vil jobbe fast i samme barnehage én dag i uka. De søker selv i den bydelen de ønsker å jobbe i, når stillingene lyses ut våren 2026.

Arbeidet i barnehagene kommer i tillegg til studentenes obligatoriske undervisning og praksis. Og studentene som deltar i ordningen, vil få én undervisningsfri dag i uka for å kunne jobbe i barnehage.

– Vinn-vinn

Målet med pilotprosjektet er firedelt, opplyser utdanningsbyråden:

Mer praksiserfaring for studentene. En tryggere vei inn i yrket. En mer helhetlig profesjonsutvikling, der teori, praksis og arbeidsliv henger tettere sammen. Og økt rekruttering, stabilitet og kvalitet i barnehagene.

– Dette er vinn-vinn for studentene, for Oslo kommune, for barna i barnehagene, og ikke minst for de som allerede jobber i barnehagene våre som ønsker seg flere flinke og trygge kolleger, sa byråden under lanseringen av piloten onsdag ettermiddag.

Studentstillingene kommer i tillegg til ordinær grunnbemanning i barnehagene. Det betyr at studentene ikke inngår i beregningen av bemannings- eller pedagognorm, men skal være et ekstra ressursbidrag på toppen, opplyser Midtgarden.

50 studenter

Dette er første gang OsloMet og bydelene går sammen om en felles modell som kobler arbeid, utdanning og profesjonsutvikling sammen. Piloten starter høsten 2026, med mål om å utvide ordningen frem til 2030.

Rektor Christen Krogh sier universitetets motivasjon for å inngå et slikt samarbeid med kommunen, er å gjøre både barnehagelærerutdanningen og overgangen fra utdanning til jobb enda bedre.

– Vårt håp er også at dette samlet sett skal bidra til å øke rekrutteringen til utdanningen. Vi mangler barnehagelærere i Norge, og vi må jobbe sammen for å bedre rekrutteringen, sier Krogh.

Neste studieår vil om lag 50 barnehagelærerstudenter få mulighet til å jobbe deltid i Oslo-barnehager. Ifølge kommunen vil det koste 5 millioner kroner. Pengene hentes fra potten Oslo har fått fra staten til toppet bemanning i barnehagene.

– Hvorfor rettes tiltaket mot tredjeårsstudentene?

– Tredjeåret er et viktig år, det er det siste studieåret før man skal ut i praksisfeltet. Da er det viktig å få sydd sammen all den teoretiske kompetansen og det man har lært tidligere, og forberede studentene godt på arbeidet i barnehagen. Derfor mener vi det passer veldig bra å ha dette tilbudet på tredjeåret, sier Krogh.

– Kommer til å søke

Onsdag var barnehagelærerstudenter samlet i festsalen i Pilestredet 52 for å høre mer om det nye samarbeidet mellom OsloMet og kommunen.

Nora Holter og Leon Schlawicke-Hellevik er begge førsteårsstudenter og synes ordningen virker veldig bra:

– Jeg kommer absolutt til å søke når jeg får muligheten, sier Holter.

– Når man jobber én dag i uka vil man få mulighet til å koble teorien opp mot praksis gjennom hele året, legger Schlawicke-Hellevik til.

Begge har tro på at en slik mulighet vil gi studenter en mykere overgang fra studiehverdag til jobb.

– Vi vil rett og slett kunne bli bedre rustet for den jobben vi utdanner oss til. Jeg synes dette virker som et kjempebra prosjekt og gleder meg til å søke når jeg begynner på tredjeåret, sier Holter.

Oppdatert kunnskap

Også barnehagesjef i Bydel Søndre Nordstrand, Ingunn Berget Hundhammer, har tro på ordningen:

– Jeg tror man vil se resultater i form av økt kvalitet i våre barnehager når man får knyttet praksisfeltet enda mer opp mot teori. Dette er bra for både utdanningssektoren og oss i barnehagene.

Hun tror også at tiltaket vil bidra til å «ufarliggjøre» hverdagen i barnehagen litt:

– Når du som student får mulighet til å jobbe én dag i barnehage i uka så har du vært der gjennom et helt barnehageår og vet litt mer om hva som kommer når du skal ut i jobb. Du får følt behovene i barnegruppa på kroppen og sett at noen ganger samarbeider man med barnevernet eller man er med på å sende søknader om spesialpedagogisk hjelp. Sånn er det å jobbe i barnehage. Jeg tror det vil dempe praksissjokket litt, sier Hundhammer.

Hun peker på at noen studenter ikke har jobberfaring fra barnehage før de begynner på studiet.

– Da er det ikke rart at man kan få litt sjokk når man kommer ut i jobb etter endt utdanning. Jeg tenker at vi på denne måten kan være med på å bidra til å sikre mer robuste, stabile studenter som igjen blir robuste og stabile barnehagelærere. På samme tid får barnehagene inn studenter som er oppdatert på det nyeste innen fagfeltet og et utenfrablikk på praksis, sier Hundhammer.

Mer attraktivt

Både rektor Christen Krogh og utdanningsbyråd Julie Remen Midtgarden har tro på at tiltaket vil gjøre barnehagelærerutdanningen enda mer attraktiv og relevant.

– Som universitet i Oslo er det veldig viktig for oss å være i tett kontakt med det samfunnet vi betjener. Vi ønsker ikke bare å være et godt universitet, vi ønsker også å være et universitet som er opptatt av hva vi er godt for. Dette er et bra eksempel på hva universitetet kan være godt for, sier Krogh.

– Dette samarbeidet handler om rekruttering til utdanningen, om rekruttering til yrket og om å tilrettelegge for at man blir værende i yrket. Det er kjempeviktig for barnehagene våre. Vi gleder oss til å ta imot studentene, sier Midtgarden.

Barnehage.no har tidligere skrevet om Høgskulen på Vestlandet som har inngått en lignende avtale med seks kommuner i Sogn. Det kan du lese mer om her:

Sikret lønnet barnehagejobb mens hun studerer