Fredag er om lag 300 ansatte fra PBL-barnehager i trøndelagskommuner samlet i Steinkjer kulturhus.
Temaene for dagen er livsmestring og psykisk helse,
lekens betydning for utvikling og livsglede, og relasjoner mellom ansatte og
barn. Disse er valgt med tanke på å treffe hele personalgruppa – uavhengig av
rolle eller utdanning, opplyser Dag Olav Stølan.
Han er daglig leder i Granstubben barnehage og Kringla
friluftsbarnehage, og leder PBLs lokallag i Steinkjer som står bak samlingen.
– Mange barnehager står i krevende hverdager, med mer
komplekse barnegrupper enn tidligere og høyt arbeidspress. Emosjonell
belastning er en varsellampe som blinker sterkt i sektoren vår. Vi håper derfor
at et fokus på temaer som livsmestring, lek og relasjoner skal gi oss et
helhetlig blikk, ikke bare på barna, men også de ansatte. Og ikke minst;
relasjonene mellom barn og ansatte.
Dag Olav Stølan, leder PBLs lokallag i Steinkjer.Foto: Grethe Cicelie Flaten
– Veldig spent
Psykisk helse vil gå som en rød tråd gjennom hele dagen,
opplyser Stølan.
På plakaten står blant andre kjente foredragsholdere
som Nina Nakling, Dora Thorhallsdottir og Charlotte Lunde.
– Nakling skal snakke om livsmestring og psykisk helse i
barnehagen, mens Thorhallsdottir vil snakke om hvordan vi kan bygge nære og
tillitsfulle relasjoner med barn. Tema for Lundes foredrag vil blant annet være
lekens betydning for livsglede, utvikling og robuste barn. Vi er spente – og
gleder oss veldig – til å høre hvilke refleksjoner de gjør seg rundt disse
temaene, og håper det også kan sette i gang noen nye refleksjoner hos oss i
salen.
Faglig arena
I utgangspunktet var fagdagen ment som et tilbud til
ansatte i PBL-barnehager i Steinkjer, men under arbeidet med programmet kom
lokallaget på tanken om å invitere enda bredere.
Annonse
– Grunnen til at vi åpnet for å inkludere ansatte fra
hele Trøndelag, er at vi ønsker å skape et samhold mellom PBL-barnehagene i
fylket. Vi har få arrangementer og arenaer der vi kan møtes på tvers av
kommunegrensene. Her får vi anledning til å møte nye folk med masse kompetanse
og vi kan dele erfaringer med hverandre, sier Stølan.
I salen denne fredagen sitter barnehageansatte fra både
Trondheim, Stjørdal, Levanger, Verdal, Inderøy, Namsos, Snåsa – og selvfølgelig
Steinkjer.
– Vi synes selv at vi har truffet godt med
foredragsholderne, så jeg tror man vil ha nok å snakke om i pausene, sier
Stølan.
– Vi håper deltakerne bruker anledningen til å knytte
nettverk og dele ideer med hverandre. Og kanskje blir flere inspirert til å
gjøre noe lignende, altså skape aktivitet på tvers av kommunegrensene.
Nina Nakling var første foredragholder ut. Hun er utdannet pedagog, med videreutdanning i teampsykologi, endringsledelse, veiledning, coaching og pedagogisk utviklingsarbeid.Foto: Grethe Cicelie Flaten
Søkte om støtte
Stølan forteller at støtte fra PBLs OU-fond har vært
avgjørende for å kunne gjennomføre samlingen.
OU-fondet er bygget opp av innskudd fra
medlemsbarnehagene i PBL og de ansatte i barnehagene. Midlene skal gå til kurs
eller annen kompetanseheving for de ansatte.
To ganger i året møtes fondsstyret – som består av representanter
fra Fagforbundet, Utdanningsforbundet, Delta og PBL – for å fordele midlene
basert på søknader innsendt av medlemsbarnehagene.
– Vi er veldig glade for at disse midlene finnes, og at
det går an å bruke dem på denne måten også – til å samle barnehageansatte fra
en hel region. Uten støtten hadde ikke dette vært mulig, sier Stølan.
Midlene de har fått har gått til honorar og reise for
foredragsholdere, leie av kulturhus, teknisk produksjon og tilrettelegging,
opplyser han.
Felles språk
Målet med samlingen er ikke å komme med noen fasit, men å
styrke praksis over tid, påpeker Stølan avslutningsvis.
– Økt bevissthet, felles språk og refleksjon rundt egen
praksis er spesielt viktig i møte med barn som trenger trygge relasjoner og
gode lekemiljø, sier han.
– Vi håper at deltakerne vil sitte igjen med en
opplevelse av at dette har vært en dag med innhold av høy kvalitet, samt
inspirasjon og faglig trygghet som kan tas direkte med inn i barnehagehverdagen.