Mykere overgang fra barnehagen? 

Dagbladet meldte sist uke at regjeringens plan for de yngste barna i skolen er klar: Det blir mer lek og mer likt barnehagen i de første skoleårene.

Avisa skriver blant annet at Utdanningsdirektoratet på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet har sett på nytt faglig opplegg for 1. og 2. klassingene og at anbefalingen er en modell som virker å være i tråd med evalueringen av seksårsreformen.

Denne uken kom statsminister Jonas Gahr Støre og kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun med en av årets første budsjettlekkasjer, før regjeringen om et par uker legger fram sitt forslag til statsbudsjett:

De bevilger 465 millioner kroner til flere smågrupper i grunnskolen, melder VG.

– Vi kommer til å prioritere mer smågrupperundervisning i budsjettet, sier Støre til avisa.

I tillegg sender regjeringen ut en høring der de ber om innspill til en mulig endring av organiseringen av skolehverdagen på 1. og 2. trinn. Kunnskapsminister Nordtun er blant annet interessert i å vurdere et nytt navn på første klasse - for å understreke at det er et overgangsår fra barnehagen - med mer lek i sentrum for barnas hverdag enn før.

- Det er en av de tingene vi ønsker innspill på. I Danmark har de 0. klasse, i Sverige har de førskolan. Kanskje det kan være naturlig å markere at her er det en myk overgang, sier Nordtun til VG.

Etter det Dagbladet skriver at de kjenner til, vil regjeringen foreslå å erstatte fagene i første skoleår med bredere fagområder som skal ivareta lesing, skriving, regning, lek og fysisk aktivitet, og planene i første klasse baseres på rammeplan for barnehagen.