La barnet ditt tisse på seg mens du leser for det

• Dette er et innsendt bidrag, og gir uttrykk for skribentens meninger og holdninger. Vil du delta i debatten? Send gjerne inn innlegg hit.

Forrige uke besøkte Foreldreutvalget for barnehager (FUB) Nasjonalt lesesenter i Stavanger. At besøket kom like etter at tallene fra PISA-undersøkelsen ble offentliggjort, var tilfeldig, men gjorde ikke turen mindre relevant. I offentligheten raste diskusjonen, og i NRK-programmet Debatten fikk vi høre flere beskrivelser av hvor alvorlig situasjonen angivelig er for ungdommen vår. Blant annet sa Sanna Sarromaa «er du opptatt av at barna dine skal bli noe annet enn amøber som tisser på seg på det der gutterommet, gamingrommet, så må du stenge internettet (…)»

På Lesesenteret fikk vi også forslag til løsninger. Men først fikk vi ny grunn til bekymring. I 2023 gjennomførte nemlig forskere fra UiS en egen foreldreundersøkelse om lesing. Et representativt utvalg på 1001 foreldre med barn fra tre til fem år fikk følgende spørsmål: «Hvor mange bøker leste du for barnet ditt sist uke?». Kort oppsummert svarte 33 prosent av foreldrene at de leste veldig lite eller ingenting for barna sine. 42 prosent leste noe, mens 26 prosent leste mye. Med mye menes fem eller flere bøker i uka – og ja, det teller å lese ett kapittel om kvelden.

Antallet som ikke blar opp, er deprimerende stort og kan utvilsomt få negative følger for dem som går glipp av høytlesingen. De mister ikke bare koselige minutter med mamma og pappa, de mister også viktig språkstimulering.

Heldigvis er det også positive funn i undersøkelsen. Blant annet svarte nesten alle foreldrene som ble spurt, uansett om de leste mye eller ingenting, at barna deres likte å bli lest for. Det er et godt utgangspunkt når du finner fram boka. Det var også kjekt å høre hvor lite som kreves av hver enkelt av oss for å få det til, og hvor mye det gir tilbake. De som leser mest, er de som har rutiner. De som blar og leser med og for barna hver kveld i forbindelse med legging. Gode leserutiner trumfer alle andre faktorer, som utdanningsnivå eller antall barn man har å lese for, og ti minutter hver dag er nok.

Finner du en god bok og litt tid, får du ikke bare en rolig stund sammen med barnet ditt, du får også utforsket, lekt og knyttet bånd. Med på kjøpet får du erfaringer som gir et viktig grunnlag for leselyst senere i livet. Nevnte vi stimulering av barnets språkutvikling?

Nasjonalt lesesenter mener at barnehagen spiller en viktig rolle, ikke bare for å skape leselyst blant barna, men også for å engasjere den tredjedelen av oss foreldre som ikke leser for barna. Det gjør de blant annet i flere barnehager i Sandnes kommune, som setter av rikelig med tid til lesing fra bleiealder til førskole. De sørger også for å ha bøkene de leser tilgjengelige på andre språk, slik at foreldre kan låne og lese for barna hjemme på eget morsmål. For foreldre med lesevansker finnes det også gratis digitale lydbøker på en haug med forskjellige språk.

Med andre ord er kampen mot framtidige PISA-nederlag for alvor i gang der ute, og for dem av oss som ennå ikke er gått tom for unnskyldninger, er det på tide å våkne. Du kan også gjøre ditt.

Sett av ti minutter med minsten i kveld, og la gjerne barnet tisse på seg mens du leser.