Får fem nye år med støtte

Det framgår i en pressemelding fredag.

I den neste perioden skal senteret styrke forskningen på inkludering og hvordan forskningsbasert kunnskap kan tas i bruk i barnehager og skoler.

– Det å sørge for at barn og unge opplever læring og mestring i barnehagen og på skolen er en av våre viktigste oppgaver. SpedAims ble opprettet for å styrke den spesialpedagogiske forskningen. Dette er kunnskap vi trenger for å sikre at barn i Norge får den hjelpen de har behov for slik at de lærer og trives, sier kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun i en utfyllende artikkel på UiOs nettsider.

SpedAims er et nasjonalt forskningssenter ledet av Universitetet i Oslo, i samarbeid med Universitetet i Bergen, Universitetet i Agder, Universitetet i Stavanger og Nord universitet. 

Forskerne har brukt de første fem årene på å samle kunnskap om barns utvikling, læring og behov for støtte.

– Vi har fulgt barn over tid i longitudinelle studier, analysert registerdata, gjennomført systematiske kunnskapsoversikter og testet konkrete tiltak i skolen, sier senterleder og professor ved Universitetet i Oslo, Øistein Anmarkrud.

I den neste femårsperioden skal SpedAims i større grad undersøke hva som skjer når forskning møter virkelighet i barnehager og skoler. 

For selv om enkelte tiltak viser gode resultater i forskningsprosjekter, betyr ikke det automatisk at de fungerer like godt i vanlig praksis.

– Forskning på spesialpedagogiske tiltak har begrenset verdi dersom den ikke kan brukes i praksisfeltet, sier Anmarkrud.