Stinn brakke da barnehagen inviterte til lesefest og bokbytting

Klokken er 15.30. Fellesområdet til Espira Torshovdalen er i ferd med å fylles opp av forventningsfulle barn og foreldre. Det er 23. april – verdens bokdag – og barnehagen arrangerer sin årlige lesefest.

Nærmest i alle kriker og kroker av bygget foregår det bokrelaterte aktiviteter.

– På småbarnsavdelingene har de stort fokus på følelser. Vi har derfor laget til en lesekrok med bøker om ulike følelser som barna kan kjenne på. Det er også temakroker med bøker om vennskap og barnas favoritter, forteller styrer Lisa Tuori-Halstensen.

I byggets andreetasje er det høytlesning av en av de yngste barnas favoritter: Karius og Baktus. Barn og foreldre følger spent med mens pedagogene formidler fortellingen med bruk av konkreter og stor innlevelse.

I førsteetasjen har flere familier slått seg ned ved et bord på en av storbarnsavdelingene. Her inviteres barna til å lage sin egen bok. Det klippes, limes, tegnes og skrives iherdig.

På naboavdelingen har noen barn samlet seg i et mørkt rom. De følger spent med på en lesestund hvor boka vises på storskjerm ved hjelp av en projektor.

– Tilgjengelighet er avgjørende

Bøker og høytlesning har en meget sentral plass i barnehagen som ligger helt øverst i Torshovdalen i Oslo.

– Bøker skal være synlige og tilgjengelige i alle våre rom. Leselyst starter jo allerede i småbarnsalder. Det er mye fokus på lesing i skolen, men for oss er det viktig å introdusere de yngste barna for bøker, slik at de kan finne glede i litteraturen helt fra de er ett år gamle, sier styreren.

– Vi oppmuntrer også foreldrene til å lese høyt for barna sine – 15 magiske minutter om dagen har mye å si for barnas språkutvikling. Og vi er opptatt av å gjøre bøker lett tilgjengelige for familiene.

For tre år siden fikk barnehagen sitt eget bibliotek – spirebibliotek som de kaller det i Espira. Dette er lokalisert i barnehagens fellesområde. I tillegg har hver av småbarnsavdelingene et mikrobibliotek i garderoben.

– Bokhyllene våre ser ikke alltid like fulle ut, men det er fordi bøkene blir brukt. De står ikke og samler støv, sa styreren da barnehage.no var på besøk i 2024.

Bytter bøker

Under den årlige lesefesten er det også tradisjon for å invitere til bokbytting.

På tre bord i fellesområdet står bøkene linet opp, klare for å få et nytt hjem denne solfylte torsdagsettermiddagen.

– De siste to ukene har familiene kunnet levere inn gamle bøker de ikke bruker lenger, og i dag kan de hente seg en «ny» bok, forteller Tuori-Halstensen.

Bøker som eventuelt blir til overs går til barnehagens bibliotek, opplyser hun.

– Hvorfor er dere opptatt av å markere verdens bokdag, og å invitere foreldrene med?

– Barna er her mange timer om dagen – gjennom hele året – så det er viktig å vise foreldrene litt av det vi gjør sammen med barna deres. Ikke minst vise at det finnes mange ulike måter å lese en bok på, sier styreren.

– Et høydepunkt

I fellesområdet står de to fedrene Pierre-Marie Lefeuvre og Anders Malkomsen. Begge er medlemmer av barnehagens FAU.

De skuer utover alle bøkene som har blitt levert inn av familiene.

– Bokbytting er en veldig fin aktivitet. Det samler barn og foreldre. Vi har sett veldig frem til denne dagen, sier Lefeuvre som har to barn i barnehagen.

– Vi fant en bok her i fjor som vi fortsatt bruker mye, og var ikke helt klare for å levere den tilbake enda, sier han muntert.

Den årlige lesefesten arrangeres i samarbeid med FAU.

– Dette er et av de største arrangementene i barnehagen i løpet av året. FAU bidrar blant annet ved å lage mat og hjelpe til med innsamling av bøker til bokbyttemarkedet. Vi prøver å engasjere alle foreldrene, opplyser Lefeuvre.

– Leser mer

Anders Malkomsen har ett barn i barnehagen, og forteller at fokuset på lesing var én av grunnene til at valget falt nettopp på Espira Torshovdalen:

– Ikke bare har de den fine ordningen med at man kan låne med seg bøker hjem, personalet er også veldig flinke på å lese sammen med barna.

Både han og Lefeuvre forteller at de bruker barnehagebiblioteket hyppig.

– Jeg synes de har mange gode bøker her. Vi låner ofte med oss bøker hjem, og har også levert inn egne bøker til biblioteket som vi ikke bruker lenger. Det er mye morsommere å lese nye bøker enn å bare lese gamle om og om igjen, sier Malkomsen.

– Det at bøkene er veldig synlige og tilgjengelige, har gjort at vi har blitt ivrigere på å ta dem i bruk og lese hjemme. Det er veldig lettvint, legger Lefeuvre til.

– Stor verdi

Flere undersøkelser som PIRLS og PISA viser at leseferdighetene blant norske elever har blitt dårligere de siste årene, og at leselysten har dalt.

Regjeringen har derfor satt i gang et nasjonalt leseløft, med mål om at norske elever igjen skal bli blant de beste leserne i verden. Det omfatter blant annet øremerkede midler til flere fysiske bøker i skoler og barnehager, styrking av tilskudd til skolebibliotek, og en lesekommisjon som skal foreslå tiltak for å styrke leseferdighetene og leselysten til barn og unge.

Direktør i Utdanningsdirektoratet (Udir), Morten Rosenkvist, trekker frem barnehagene som en svært viktig arena for å legge et grunnlag for leselyst og senere leseferdigheter.

På verdens bokdag roser han Espira Torshovdalen for deres innsats for å skape leseglede fra ung alder av:

– Det er veldig fint hvordan barnehagen legger til rette for gode erfaringer med bøker og lesing. Forskningen viser at tidlig og hyppig lesing henger sammen med barnas språklige ferdigheter og leselyst. Skal vi få til å løfte barn og unges leseferdigheter i årene som kommer, trenger vi derfor å legge et godt grunnlag tidlig. Her er barnehagen blant de viktigste arenaene, sier Rosenkvist.

– Lesing har stor verdi for barn i barnehagealder. I tillegg til å gi glede i hverdagen, styrker det både ordforråd, forståelse og evnen til å utrykke seg. Alt dette er avgjørende i samspill med andre barn og voksne. Så vil det også være en fordel at barna har opplevd leseglede når de senere starter på skolen. Da blir læring enklere, og det legges til rette for at de skal lykkes, legger han til.

– Enda større engasjement

Lisa Tuori-Halstensen setter pris på godordene fra Rosenkvist. Hun er helt enig i at barnehagene har en viktig rolle når det kommer til å skape leseglede og å legge et godt grunnlag for fremtidig leselyst og leseferdigheter.

Det er også en av grunnene til at de markerer verdens bokdag.

– Dette er en ypperlig anledning til å minne om viktigheten og verdien av høytlesning, sier styreren.

– Årets markering ble nok en suksess, med enda større engasjement enn tidligere år. Kanskje nettopp fordi flere ser viktigheten av å satse på leseglede fra tidlig alder, avslutter hun.