- Jeg tenker at for å bli nominert til denne prisen må man ha et personale rundt seg som er med på tingene. Sånn sett er dette også en kontratilbakemelding – hadde det vært en pris for årets personale, kunne mine ansatte vært nominert til denne.
Det sier styrer i Skogkanten barnehage, Inger Cecilie Huseby Grønnerød.
Grønnerød er en av fire finalekandidater til prisen Årets barnehageleder 2009.
Vinneren av prisen, som deles ut for første gang i år, blir offentliggjort mandag 7. september.
Ny pris
Utdelingen skjer under lederkonferansen arrangert av Private Barnehagers Landsforbund, som står bak den årsferske og årlige prisen. Til å dele ut utmerkelsen, som består av et diplom og en sjekk på 20.000, kommer ingen ringere enn kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell.
Prisen er ment å gå til en leder som både har bidratt til utvikling for egen barnehage, og for barnehagenes omdømme i samfunnet generelt.
Les også: Siste frist for å foreslå Årets barnehageleder
Inger Cecilie Huseby Grønnerød i Skogkanten barnehage mener en god barnehageleder blant annet må være tilpassningsdyktig og ha evnen til å få alle medarbeiderne med på laget.
- For meg er en god barnehageleder en som er opptatt av faglige endringer og retningslinjer, og tenker over hva dette har å si for barnehagehverdagen. Jeg mener det er viktig at barnehagen utvikler seg i tråd med det som ellers skjer i samfunnet, og en leder må fanger opp det som skjer - også på det politiske kartet, mener Grønnerød.
18 kandidater
- Videre må en god leder ha evnen til å formidle til alle ledd. Det handler om å se hver enkelt medarbeider, og lage tilpassede utfordringer som er oppnåelige. En god leder fanger opp enkeltpersoner i en gruppe og bruker disse til barnehagens beste, fortsetter hun.
Grønnerød og de tre andre nominerte ble alle foreslått av sine ansatte. Også barnehageeiere har kunnet foreslå kandidater til Årets barnehageleder. PBL mottok i år 18 forslag innen fristen, og nå står altså fire toppkandidater igjen.
De fire som er nominert til å motta Årets barnehageleder 2009 er:
Linda Dragseth Fraurud, Ragnas hage
Linda Dragseth Fraurud har som styrer i Rangas hage siden barnehagen åpnet i 2007.
Personalet beskriver Fraurud som et ”ja-menneske”. Hun er initiativrik og har blant annet satt i gang en egen syklubb for foreldre og ansatte. Da Oslo kommune startet matprosjektet ”Mat og lek utendørs”, meldte hun Ragnas Hage på. Barnehagen vant prosjektet, og fikk utdelt 1.500 kroner til bruk i barnehagen. Fraurud har nå satt i gang prosjektet ”Jakten på Torshov”.
Fraurud tilrettelegger for at Ragnas hage skal være et samlingssted i nærmiljøet. Barnehagen leies ut til foreldre, ansatte og andre organisasjoner i helger og på kvelder, blant annet til gitarskole, møter, bryllup, barnedåp, konfirmasjon, bursdager og fotostudio. Under den store barnehageaksjonen 19. mai var Ragnas Hage vertskap for politisk debatt, med besøk blant annet av stortingspolitikere og landsdekkende medier. Da var det Fraurud som ordnet det slik at pressekonferansen ble holdt i Rangas hage.
Fraurud er inkluderende i utviklingen av barnehagen, og ønsker de ansatte skal føle eierskap på alle områder. Hun prioriterer kurs for sine ansatte, og er opptatt av at barnehagen skal ha utstyr som gir arbeidsmuligheter. Personalet gir henne mye skryt for måten hun håndterer sykefravær – med god oppfølging og raske vikarløsninger. De mener også hun er svært dyktig i måten hun møter foreldre og andre som er interesserte i hva som skjer i barnehagen.
Marit Grindvik, Krokenskogen Kanvas-barnehage
Marit Grindvik er daglig leder i Krokenskogen Kanvas-barnehage i Sandefjord.
Hun er i også veileder for fem andre Kanvasbarnehager i deres arbeid med rommet som læringsarena og med pedagogisk dokumentasjon – et felt som Grindvik er en pådriver i.
I tillegg har Grindvik også hatt flere oppdrag for barnehager både i og utenfor Kanvas.
I Krokenskogen jobbes det mye med de voksnes holdninger til barn. Det reflekteres hele tiden over hvordan de voksne er, hva de sier og hva de gjør sammen med barna. De voksne respekterer barnas teorier og tanker.
Krokenskogen er deltaker i utviklingsprosjektet ”Hva er de pedagogiske prosessene på 1-2 års avdelingen, 3-4 års avdelingen og 4-5 års avdelingen og hvordan dokumentere disse.”
Barnehagen har et godt omdømme og har hatt flere barnehager på studiebesøk. Brukerundersøkelser i barnehagen viser at foreldrene er svært tilfredse med tilbudet.
Lars Grimstad, Karisletta Kanvas-barnehage
Lars Grimstad har vært leder i Karisletta Kanvas-barnehage i Sandefjord i tre år.
Grimstad har stort engasjement i forhold til likestilling og MIB (menn i barnhagen). I 2006 fikk Karisletta både Kunnskapsdepartementets likestillingspris, og Vestfold Fylkeskommunes likestillingspris – en pris som var helt uavhengig av bransje.
Grimstad ser på barnehagen som en arena i samfunnet hvor mennesker møtes for å lære om livet. Han jobber for at barnehagen skal vise et stort mangfold i personalgruppa og barnehagen har derfor en god miks av menn og kvinner (60/40), og barnehagen har medarbeidere fra forskjellige land, religion, etnisitet og legning.
Grimstad har en romslig personalpolitikk som skal romme hele mennesket og alle faser den enkelte medarbeider er i. Grimstads lederprofil har hatt en bratt positiv kurve gjennom de tre årene som styrer, med 100 prosent score på alle punkter i den siste medarbeiderundersøkelsen. I 2008 hadde Karisletta 1,9 prosent i sykefravær.
Grimstad bruker mye tid på å kartlegge personalets kompetanse og på den måten medvirker han til kompetansehevning der hvor det trengs. Personalet får jobbe med det de har kompetanse på, noe som gir ringsvirkninger og effektiv ressursutnyttelse. Grimstad er god til å vende blikket ut i samfunnet og se også til andre bransjer. Ved å etablere samarbeide med blant annet Handelsbanken, har Karisletta Kanvas-barnehage laget sin egen personalhåndbok.
Inger Cecilie Huseby Grønnerød, Skogkanten barnehage
Inger Cecilie Huseby Grønnerød er styrer i Skoganten dyr og naturbarnehage i Halden.
De ansatte beskriver Grønnerød som tydelig, konkret og rettferdig. Hun er omsorgsfull og er flink til å balansere utfordringer for de ansatte. Ved å fokusere på spesielle egenskaper hos enkeltpersoner gir hun de ansatte et oss positivt syn på hverandre og seg selv, og styrker fellesskapet. Barnehagen har et svært lavt sykefravær.
Skogkanten barnehages visjon er "Glade, trygge barn i samspill med dyr og natur!" Grønnerød er opptatt av å benytte gårdsbarnehagens særpreg med mange dyrearter og 17 mål naturtomt omkring barnehagen. Samtidig er hun svært opptatt av barnehagens samfunnsmandat, og barnehagens rolle. Hun arbeider for at barnehagen skal gjenspeile det mangfold og de bevegelser som skjer i ellers i samfunnet.
Grønnerød har fokus på å gjøre barnehagen mer "faglig", ved å omsette rammeplanen i praksis og utvikle metodikk for planarbeid, målsetninger, didaktisk tenkning, bevisstgjøring, refleksjon og egenvurdering i det daglige.
Personalet i Skogkanten skriver at Grønnerød er spesielt opptatt av service, og har et godt samarbeid med foreldrene i barnehagen. Foreldregruppa forteller ofte hvor glade de er i barnehagens utforming, og personalet som helhet og enkeltpersoner. Yngre søsken søkes derfor inn i barnehagen.